引导学生开办读书会的策略

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如果小学生仅仅在语文课堂上学习语文知识,语文积累会不足,语文教师要引导学生应用课外活动的形式学习语文知识。本次研究说明了小学语文教师在小学语文教学中引导学生开办读书会的策略。一、帮助学生养成良好的学习习惯部分小学生没有建立良好的阅读习惯,他们在进入读书会以后,不知道自己该阅读哪些图书,以什么样的频率去读书。如果学生用“三天打鱼”“两天晒网”的方式对待图书会的活动,学生就不能从参与读书会活动中学习语文知识。语 If pupils learn Chinese knowledge only in Chinese class, the accumulation of Chinese language will be insufficient. Chinese teachers should guide students to learn Chinese knowledge in the form of extracurricular activities. This study shows that primary language teachers in primary school Chinese teaching guide students to start reading strategy. First, to help students develop good learning habits Part of the primary school students did not establish a good reading habits, they enter the study will not know what books to read, in what frequency to go to school. If a student treats book activities in such a way as to “get rid of the three days of fishing” or “two days of sunbathing,” students will not be able to learn Chinese knowledge from attending book reading activities. language
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