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十九大会议为我国的教育事业重新指明了发展方向。在新的社会发展阶段，我国培养人才的目标也会发生变化。越来越多的学校开始关注学生核心素养的培养，要求学生在学习的过程中能够全面的发展。本文主要对核心素养的意义，以及如何在初中教学过程中培养学生的核心素养开展了研究。
初中数学教学过程中学生核心素养培养策略研究
【摘 要】
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十九大会议为我国的教育事业重新指明了发展方向。在新的社会发展阶段，我国培养人才的目标也会发生变化。越来越多的学校开始关注学生核心素养的培养，要求学生在学习的过程中能
【机 构】
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新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州第二中学 新疆 阿图什 845350
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年7期
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