【摘 要】
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<正> 作文是一项复杂的思维活动。这种思维活动的灵活与否,往往是一篇作文成败的关键。而思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握并运用联想与想象。 什么是联想与想象?联想就
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<正> 作文是一项复杂的思维活动。这种思维活动的灵活与否,往往是一篇作文成败的关键。而思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握并运用联想与想象。 什么是联想与想象?联想就是人们根据事物之间的某种联系,由一事物想到另一有关事物的心理过程。它是由此及彼的一种思维活动。想象是人们在原有感情形象的基础上,创造出新形象的心理过程。因此,只让学生了解抽象的概念,是远远不够的,具体怎么操作,如何引导学生进行联想和想象,正是本文所要探讨的
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去年六月，笔者赴英国学习交流。在曼彻斯特，美丽、活泼的Michelle老师给我们上课，授课内容为《合作学习与分组学习》。课堂上，我们30个“大孩子”被分成了6组，进行了多种有趣、高效的小组合作学习，也对小组合作学习的目的有了更加清晰的认识：合作学习，不是学生间的竞争，而是让他们彼此依赖，信任对方，相互鼓励，共同进步。 带着学习的收获回到学校，我便大刀阔斧地在我的“自留地”里开展起小组合作学习来。
在你不知道的时候，你按照流行意识盲目选择，炒股或者选工作都是这样，这个时候你实际是在被人操纵；在你知道的时候，你按照经验与知识选择，这个时候比的是倾向与智慧。在年轻人没经验的时候，超过八成的人会选择大企业，几乎没人选择创业企业，但是有了在国企、三资、创业企业的实习对比后，有1/4的人会选择创业企业，还有1/4的人会犹豫。大企业规范但个人发挥空间小，所谓大企业小人物；小企业不够规范但个人弹性空间大，