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通过对当代背景下产业企业转型对管理类人才要求变化的分析,明确转变后的管理类人才培养定位,进而提出课程体系重构的路径,探索出创新创业能力塑造的5+3培养模式,以质量保证体系为保障实施课程,最后对取得的预期成效进行了阐述,对同类专业人才培养有一定的推广价值和借鉴意义。
5+3培养模式创新创业人才培养探索——以管理类专业为例
【摘 要】
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通过对当代背景下产业企业转型对管理类人才要求变化的分析,明确转变后的管理类人才培养定位,进而提出课程体系重构的路径,探索出创新创业能力塑造的5+3培养模式,以质量保证
【机 构】
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广东岭南职业技术学院管理工程学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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2016-2019年广东岭南职业技术学院高水平带头人培养对象项目
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