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目的：对1500例入托儿童静脉采血时进行G理评估，实施有效的心理干预技能。方法：根据儿童表情、行为等表现，对其进行有效的心理评估，取得家长的的支持，采用心理学的各项原理和技能，如：首因效应、怀旧疗法、正面暗示、引导宜泄、建立家庭支持系统的方法。结果：有效改善儿童陌生、恐惧心理，减轻家属焦虑状态，积极配合护理工作，从而有利于改善护患及家属关系，减少医疗纠纷的发生。