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信息化校园建设与用户信息使用能力目前形成了一个反差.本文通过对目前信息教育现状的分析,认为在用户信息素质教育方面,应着重于教育观念的转变,教育模式的多元化与个性化的结合,利用现代教育手段,突出图书馆在高校信息素质教育中的作用,综合以上各方面制定教与学双方的考核与评定标准.
信息化校园与用户信息素质教育
【摘 要】
：
信息化校园建设与用户信息使用能力目前形成了一个反差.本文通过对目前信息教育现状的分析,认为在用户信息素质教育方面,应着重于教育观念的转变,教育模式的多元化与个性化的
【机 构】
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山西农业大学图书馆
【出 处】
：
农业图书情报学刊
【发表日期】
：
2003年5期
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