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“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发展和发现的人，而不是简单的重复前人做过的事情。”开发学生的创造潜力，培养学生的创造能力，是创造性思维品质的培养，是创造性的个性品质的培养。
浅谈小学数学教学中创造思维的培养
【摘 要】
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“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发展和发现的人，而不是简单的重复前人做过的事情。”开发学生的创造潜力，培养学生的创造能力，是创造性思维品质的培养，是创造性的个性品
【机 构】
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重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年4期
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