以赛促学导向下外科护理学教学改革的探索与研究

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以国家级和省级护理技能大赛为导向,结合我院参加省赛的经验,将外护课程设计改革为四个基本环节,即教学构思、设计练习、实施竞赛和成果考核,以期探索出适合中职外科护理学的教学模式.实践证明,该模式在外护课程应用中具有较高的可行性和有效性,为护理技能型人才的培养提供了参考模式,对提高护理专业人才培养质量具有重要意义.
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