论文部分内容阅读
信息化时代,传统的建筑工程教学模式已无法满足企业的需求。本文针对高职教育智能建筑弱电系统这一传统课程,以高职建筑智能化工程技术专业职业能力培养要求为核心,对教学资源进行二次开发。主要方法有:制定新的课程标准;精选资源内容及形式;将课程资源建成在线资源共享模式;开发校企合作精准化资源。通过资源重组,开发出适用于楼宇、建智专业的优质课程教学资源,达到深化教师、教材、教法的“三教”改革目的,促进校企合作。