医学教育体系改革与双博士学位整合人才培养初探

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进入21世纪以来,转化医学的突起和人民群众健康需求的提高对现行的医学教学模式提出新的要求。文章从我国未来医学教育发展的战略高度上,重新审视现有的办学思路和教育模式,提出进行必要的教育教学改革,培养出更多的M.D./Ph.D.整合型医学人才,使我国医学教育走上与西方发达国家接轨、并具有中国特色的发展道路。
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