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以集合单元为例谈初高中数学学习的衔接

来源 :数理化学习·高一二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ipgoalusb

【摘 要】

：

初高中数学在教材、教法、学法等方面存在差异，很多学生进入高中后对数学学习很不适应.《集合》是高中数学的第一章。

【作 者】

：

李玉莲 

【出 处】

：

数理化学习·高一二版

【发表日期】

：

2014年3期

【关键词】

：

集合 单元 高中数学 一种语言 数学学习 学生 数学语言 数学对象 课程标准 高中后 运用 学会 能力 教法 教材 交流 

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　　初高中数学在教材、教法、学法等方面存在差异，很多学生进入高中后对数学学习很不适应.《集合》是高中数学的第一章。

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