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阅读教学是语文教学中的重要组成部分，读什么，怎样读是教师在阅读教学中倍感困惑的问题。大胆放手，让学生主动阅读，在读中感悟，深刻体会，激发学生阅读的兴趣，让学生体会作品的优美语言和作者所流露的情感、深刻思想。阅读教学让教师放手不是“放羊”，教师要适当引导，让学生跳起来摘“桃子”，让学生感受阅读，在阅读中寻找人生的价值。