【摘 要】
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在传统教育的模式下,课堂上的灌输性、填鸭式的教学方式让学生对于问题的思维模式受到了束缚,并且让教师的自身的教学目标和课堂效果难以实现,传统教育已经满足不了国家和社会对于多元化人才的需求了,在新课程理念的改革下,教学模式出现了各种各样的方法,小学语文这一门学科作为知识学习的基础,它是相当重要的,在这一系列的问题下,本篇文章就小学语文教学中实行差异教学进行分析与探讨。
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在传统教育的模式下,课堂上的灌输性、填鸭式的教学方式让学生对于问题的思维模式受到了束缚,并且让教师的自身的教学目标和课堂效果难以实现,传统教育已经满足不了国家和社会对于多元化人才的需求了,在新课程理念的改革下,教学模式出现了各种各样的方法,小学语文这一门学科作为知识学习的基础,它是相当重要的,在这一系列的问题下,本篇文章就小学语文教学中实行差异教学进行分析与探讨。
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