小学数学教学中小组合作学习的现状与对策

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小学是是学生接触新知大门的重要阶段、是学生获取知识、掌握技能的基础时期.为确保学生能够在小学阶段形成良好习惯和思维模式,有效的教学方法必不可缺.小组合作学习是一种能够培养学生创新意识、合作精神、有效促进学生全面发展的教学活动模式.学生能够在合作的过程中经历探索、发现,取长补短;在交流的过程中产生智慧的碰撞,迸发火花,意义重大、影响深远.
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