新时期儿童电影创作20年取得了令人瞩目的成绩，却也走过了并不平坦的道路。作为新时期中国电影创作的一个组成部分，儿童电影经历了一个不断认识“自我”和实践“自我”的成长历程。它的成长、发展既受到中国整体社会变革、文化思潮与电影创新浪潮的影响，又因某些原因而有着“儿童电影创作”的相对独立性。较之成人电影与社会需要，儿童电影无论在观念形态上还是在对自身艺术特性的探求上，其发展都要显得相对缓慢。新时期儿童电影创作大体可以分为三个创作时段。纵观三个时段的创作历程，我们可以认识到：儿童电影必须以儿童为创作“本源”，遵循儿童电影的创作规律，从儿童的视角出发，深入儿童世界，与儿童相融合才能“发现儿童”，创作出为儿童所喜爱的作品来。反之，儿童电影创作就会概念化、公式化、教条化，而不受儿童的喜爱，儿童电影创作也就得不到发展。