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课堂设问是引起学生注意的一种方法，合理地运用设问，能启发学生独立思考、积极思维，并构成悬念，引起关注；能提高学生分析和解决问题的能力。
精心设问 提高生化教学质量
【摘 要】
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课堂设问是引起学生注意的一种方法，合理地运用设问，能启发学生独立思考、积极思维，并构成悬念，引起关注；能提高学生分析和解决问题的能力。
【机 构】
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牡丹江市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年7期
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