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数学地观察问题，数学地思考问题，数学地解决问题，一直是其它学科追求的目标，本文试图通过对一些基础中等数学的尝试与案例，提出一些数学思维的新方法。
联想、联系、联通--兼谈波利亚的怎样解题表
【摘 要】
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数学地观察问题，数学地思考问题，数学地解决问题，一直是其它学科追求的目标，本文试图通过对一些基础中等数学的尝试与案例，提出一些数学思维的新方法。
【机 构】
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河南省伊川实验高中
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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