茅盾写作历程

来源 :当代作家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingliang2xx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、刑天、刑风、沈余、微明、东方未明、石萌等,都是他用过的笔名,他还有许多笔名,有几十个。不过,茅盾和蒲牢是他最常用的笔名。
  “茅盾”笔名由来
  1927年大革命失败后,武汉的汪精卫和南京的蒋介石实行了臭名昭著的宁汉合流,对革命人士大肆屠杀,国内形势急转直下,非常险恶。沈雁冰由于参加革命活动,沈雁冰又是被蒋介石通缉的人,不得不离开武汉,最后到了上海,住在景云里。恰好,这时鲁迅和叶圣陶也住在这里。沈雁冰不便出门,又没有工作,生活上便出现了问题,于是就动手写起小说来。可有许多的报社都不登他的文章,于是他写文章的时候内心十分矛盾,所以他在手稿上署的笔名是“矛盾”。后来,他把写好的小说手稿给叶圣陶看,叶圣陶看后非常高兴,就决定在《小说月报》上发表。发表时,叶圣陶说:“‘矛盾’是个哲学名词,不像一个人的名字,且“矛”不像是姓氏,并且在当时那样的环境下使用如此尖锐的笔名不太好,你这署名‘矛盾’,一看就知道是假名。如果国民党方面有人来查问原作者,我们就为难了。不如在‘矛’字上加草头,《百家姓》里有,姓‘茅’的也很多,不会引起注意。”叶圣陶就自作主张在“矛”字上加了一个草字头,改作“茅盾”。沈雁冰对这一改动也很满意,以后就一直以此为笔名了。
  关于这一笔名的含义, 沈雁冰后来在他的《写在(蚀)的新版后面》一文中说:“为什么要取‘矛盾’二字为笔名?好像是随手招来,然而也不尽然。‘五四’以后,能接触的人和事一天一天多而且复杂,同时也逐渐理解到那时渐成为流行语的‘矛盾’一词的实际。1927年上半年我在武汉又经历了较前更深更广的生活,不但看到了更多的革命与反革命的矛盾,也看到了革命阵营内部的矛盾,尤其是清楚地认识到小资产阶级知识分子在这大变动时代的矛盾。而且,自然也不会看到我自己的生活上、思想中也有很大矛盾。但是,那时候,我又看不到有不少人们思想上实在有矛盾,甚至言行有矛盾,却又自以为自己没有矛盾,常常侃侃而谈,教训别人--我对这样的人就不大能理解,也有点觉得这也是‘掩耳盗铃’之一类表现。大概是带点讽刺别人也嘲笑自己的文人积习罢,于是我取了‘矛盾’二字作为笔名。但后来还是带了草头出现,那是我所料不到的。”
  茅盾当时写的这部小说,就是著名的《蚀》三部曲:《幻灭》、《动摇》和《追求》。
其他文献
“语文主题学习”是以构建高效课堂为目标、以学生自主学习和课内大量阅读为手段、以“语文主题学习”丛书为载体的语文实践活动。在教学实践中,如何来实施这项实践活动呢?本期,我们编选四篇有关“语文主题学习”实践的文章,希望能对大家有所帮助。  “语文主题学习”是以构建高效课堂为目标、以学生自主学习和课内大量阅读为手段、以“语文主题学习”丛书为载体的语文实践活动。  “语文主题学习”主张“质”从“量”出,强
"这,是直子的。"玲子说,"知道么?直子和我,衣服差不多是一个尺寸,尤其她刚进那里的时候。后来那孩子丰满起来,尺寸多少有点变化,但基本出人不大,无论上衣裤子还是鞋帽,有差别的大概只有胸罩。因为我等于没有乳房。所以,我俩经常换衣服穿,或者说几乎是共产。"  我再次打量玲子的身体。如此说来其身段个头确实同直子相似。由于脸形和手腕细弱的关系,印象中玲子要比直子瘦削。但仔细看去,身体显得格外结实。  "这
“孩子上幼儿园后,我又开始多少弹几下琴。”玲子接下去说。“不是为别人,是为我自己弹的。弹巴赫。莫扎特、斯卡拉蒂。当然,因有好长时间的空白,乐感很 难恢复。手指同以前相比也不能乖乖地听从使唤。但我仍很高兴,毕竟又能弹钢琴了。每次一弹起来。我就深深地由衷地感到自己是保等地热爱音乐,何等地渴求音 乐。真是太美妙了,能为自己演奏。前边我已说过,我从4岁就开始弹钢琴,但想起来,却连一次都没为自己弹过。或者为
《中国学生发展核心素养》总体框架强调“文化基础”“自主发展”和“社会参与”。语文学科在传承人文领域的知识和技能方面责无旁贷,应该注重形象思维和理性思维能力训练,重视批判精神和探究兴趣的培养,在此基础上,树立学生的责任心、提升他们的学习能力、推动实践创新、拥抱健康生活。也就是说,语文学科发展核心素养可以具体划分为几个具体的步骤。  一、学会采集与处理相关数据,习得知识与技能  语文学科的基本构件是语
短篇小说《声音》、《一潭清水》分别获1982年全国短篇小说奖、  当代著名作家张炜  当代著名作家张炜  1984年全国短篇小说奖;  长篇小说《古船》获人民文学出版社1985年-1986年长篇小说奖,入选“20世纪中文小说100强”(亚洲周刊)和“百年百种优秀中国文学图书”(人民文学出版社、北京图书大厦),入选北京大学的《百年中国文学经典》(建国后长篇小说入选总数为五部),并被法国科学中心确定为
掌声能给予人莫大的鼓励,在生活中,掌声随处可见。考试考得好时,我就为自己鼓掌;得过一次奖,爸爸妈妈为我鼓掌;在学校,弹琴跳舞,同学们为我鼓掌;在演讲时,观众为你鼓掌。掌声似乎很平常,却并不平常。  记得很久以前,上幼儿园时班里举行过一次小小的朗诵比赛,那是我第一次脱稿进行表演。尽管我已经做好了充分的准备,在家里背诵了很多遍,但在我昂头挺胸自信地走上讲台时,看到底下那一个又一个熟悉的脸蛋,变得异常紧
The polar bear歌谣教学是Join In五年级下册Unit 2 Life in the Arctic part 3的教学内容。歌谣围绕北极熊抓北极兔的故事展开,朗朗上口的语句中呈现了多个短语,如“jump in the water”“swim across the lake”“walk through the snow”“run up the hill”“come to the top
武穴市实验小学大桥校区致力于劳动教育,花园、果园、体验园巧妙融合,学生随时随地可以在这里来一场劳动的“美遇”。  快乐种植,在陪伴中见证成长。学校沁德园里高高的棕榈树、茂盛的大榕树、挂果的枇杷樹和梅型的小竹林参差辉映;馨德园桂树和栀子花香飘四溢;怡德园里红的茶花、白的广玉兰、粉的樱花竞相登场;贤徳园中的橘子树惹人注目,开花到结果,学生总是翘首以盼。  大到一棵树,小到一株花,从学生一年级入学开始便
明月高悬,清风扶岸。她依窗凝望,望眼欲穿。  “妈,生日快乐,寿比南山。”她悄然隐去面上清泪,展露笑颜。  母亲忧伤的面容,似利剑,把她的心刺穿。她从包里拿出样刊:“涛找到了。我的作品往国外投稿,附带您的相片。”  ……  医院,她面色苍白,娇躯微颤。  “傻孩子,涛找到了,你为什么割腕?”母亲珠泪流连,紧拥她的双肩。  “我对不起涛,对不起您。三年前,我嫉妒你送给弟弟的温暖,故意将他丢在路边。”
著名作家、政协委员梁晓声在谈到国企高管薪酬和“灰色阶层”问题时,一改平素沉稳的特点,竟然有些激动。他直言:“灰社会”在某种程度上比黑社会还可怕。按理说,“黑”已够令人毛骨悚然了,怎又冒出个“灰”?  这“灰社会”是个什么东西?是“看不见的战线”。是“灰色”社会、“体面”社会,但更是“危险”社会。梁委员表示:“我很忧虑中国将出现‘灰色阶层’。”他解释说:“有一种服装的颜色叫‘高级灰’。在西方,精英们