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本研究调查了402名英语专业学生对语法课教学方法的需求情况，包括他们对演绎法和归纳法的需求和对各种语法练习形式的需求。本研究有助于广大研究者和英语教师了解英语专业学生对语法课的教学方法的需求情况，有助于语法课教学方法的改革和语法教材的编写。
英语专业学生对语法课教学方法的需求
【摘 要】
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本研究调查了402名英语专业学生对语法课教学方法的需求情况，包括他们对演绎法和归纳法的需求和对各种语法练习形式的需求。本研究有助于广大研究者和英语教师了解英语专业学
【机 构】
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淮北煤炭师范学院外语系
【出 处】
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宿州学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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