【摘 要】
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目的:在甲型流感患者隔离期间实行心理护理,观察其临床效果。方法:选择2019年1月至2019年10月之间我科甲型流感患者90例作为研究对象,根据护理方法不同将其分成两组,其中对照组45例患者按照常规护理程序实施护理,而观察组45例患者则在常规护理的同时着重进行心理护理。比较两组患者护理前、护理2周后焦虑评分、抑郁评分。结果:护理前,观察组焦虑评分与对照组差异不大;P＞0.05,观察组抑郁评分与对照
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目的:在甲型流感患者隔离期间实行心理护理,观察其临床效果。方法:选择2019年1月至2019年10月之间我科甲型流感患者90例作为研究对象,根据护理方法不同将其分成两组,其中对照组45例患者按照常规护理程序实施护理,而观察组45例患者则在常规护理的同时着重进行心理护理。比较两组患者护理前、护理2周后焦虑评分、抑郁评分。结果:护理前,观察组焦虑评分与对照组差异不大;P＞0.05,观察组抑郁评分与对照组差异不大,P＞0.05。护理2周后,观察组焦虑评分明显低于对照组,P＜0.05;护理2周后,观察组抑郁评分与对照组仍无明显差异,P＞0.05。结论:根据甲型流感患者隔离治疗期间的特殊心理,对其实施相应的心理护理干预,可明显改善其焦虑情绪,可较好的临床效果,建议在临床上推广使用。
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