【摘 要】
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针对计算机网络协议、模型抽象难懂和设备短缺的情况,尝试在教学中使用Packet Tracer仿真软件,方便学生理解网络理论,提高学生动手实践能力.
【机 构】
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余姚市第四职业技术学校,浙江余姚315400
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针对计算机网络协议、模型抽象难懂和设备短缺的情况,尝试在教学中使用Packet Tracer仿真软件,方便学生理解网络理论,提高学生动手实践能力.
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