【摘 要】
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目的探讨健康教育对糖尿病患者自我管理水平的影响。方法 98例糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组各49例,对照组进行常规治疗及护理,观察组实施糖尿病健康教育：糖
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目的探讨健康教育对糖尿病患者自我管理水平的影响。方法 98例糖尿病患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组各49例,对照组进行常规治疗及护理,观察组实施糖尿病健康教育：糖尿病知识教育、运动指导、饮食治疗、心理指导、降糖药物指导、家庭支持教育。结果 2组患者教育前血糖控制达标、护理满意、自我管理行为评分比较无显著性差异（P〉0.05）;实施健康教育1年,观察组血糖控制达标93.88%、护理满意97.96%、自我管理行为评分（14.98±4.27）分,显著高于对照组的77.55%,81.63%,（1
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