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青海交通职业教育集团建设经过了几年的探索,形成了集团建设指导委员会、集团专业建设委员会和职能工作部三级运行机制,创新实践了具有行业和区域特色、校企合作、工学结合、产教融合的人才培养模式,打造了“双师”素质师资队伍,建成了“五位一体”的实训基地,提高了社会服务能力,提升了学院的社会影响力。
创新体制机制 深化内涵建设 探索集团化办学之路
【摘 要】
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青海交通职业教育集团建设经过了几年的探索,形成了集团建设指导委员会、集团专业建设委员会和职能工作部三级运行机制,创新实践了具有行业和区域特色、校企合作、工学结合、
【机 构】
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青海交通职业技术学院
【出 处】
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青海交通科技
【发表日期】
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2015年4期
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