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近几年，国家对具有战略地位的职业教育重视程度日益凸显，为了避免“技工荒”，增加劳动技术含量，许多企业也对职业教育倾注了少有的热情。随着各种投入的不断加大，各项保障性法规的相继出台，使人们感觉到冰封已久的职业教育终于迎来了蓬勃发展的春天。然而由于各地政府对职业教育重要性认识的差异、职业教育院校本身的专业结构、培养人才模式等方面存在的偏差，以及农村职业教育和农村劳动力培训面临的诸多困境，致使职业教育的发展步履艰难，任重而道远。