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在我国目前的卫生职业教育中,还没有将健康管理作为专业课程纳入教学中,这就使得职业教育滞后于市场需求,职业教育引领人才市场并具备预见性的职业教育原则没有得以充分体现.为此,将健康管理作为卫生职业学校的专业课程进行尝试性研究和实践势在必行.现将其立论依据和意义作如下阐述.
卫生职业学校开发健康管理专业课程的立论依据及意义
【摘 要】
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在我国目前的卫生职业教育中,还没有将健康管理作为专业课程纳入教学中,这就使得职业教育滞后于市场需求,职业教育引领人才市场并具备预见性的职业教育原则没有得以充分体现.
【机 构】
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宿州卫生学校,安徽宿州,234000
【出 处】
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中国校医
【发表日期】
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2010年11期
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