【摘 要】
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专业建设是学校教学基本建设的重要组成部分,它的水平也往往是衡量一所学校办学实力与质量的重要尺度.近几年来,随着我国高等教育结构布局的调整,诞生了一些新的本科院校.由
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专业建设是学校教学基本建设的重要组成部分,它的水平也往往是衡量一所学校办学实力与质量的重要尺度.近几年来,随着我国高等教育结构布局的调整,诞生了一些新的本科院校.由于这些学校在教育观念、培养目标与模式、课程内容和教学方法等方面还处在转变阶段,加之其建设速度又相对较快,这就势必使其在专业建设等方面存在着一些盲目性.所以,如何通过科学定位建立新的本科专业,在原有专科条件的基础上,怎样整合相关专业以及如何结合地区经济发展需要和学校的实力努力使专业办出特色等,都需要新建本科院校进行深入探讨.
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