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成功的教学不是靠强制学生去学,而是应充分调动学生的兴趣,让学生想学、乐学、主动地学.小学生好奇心强,要想学生在学数学的过程中能从想学、乐学到主动地学,教师就应该把培养学生学习的兴趣摆在重要的位置上.那么在具体的教学过程中,我们小学数学教师应该如何培养学生学数学的兴趣呢？本文结合教学实践,就如何激发通过优化课堂教学来激发学生兴趣进行了探讨.