【摘 要】
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通过对38份职业教育“教学改革”类教学成果奖的获奖成果进行统计，结果表明，当前职业教育教学改革发展在地区和院校之间仍存在不均衡。获奖成果围绕教学改革要解决的主要教学问题—解决教学问题的方案—教学改革取得的成效环环相扣，在专业群、专业、课程、课堂、实践教学、数字化教学等方面进行了积极探索，创新了职教教学理念、内容和方法，扎实推进职业教育“三教”改革。未来教学成果应进一步围绕学生全面发展，做好师生数字
【基金项目】
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河北省职业教育科学研究“十四五”规划“基于专业教学标准的职业本科专业人才培养方案开发研究”（项目编号：JZY23341,主持人：胡希冀）；
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通过对38份职业教育“教学改革”类教学成果奖的获奖成果进行统计，结果表明，当前职业教育教学改革发展在地区和院校之间仍存在不均衡。获奖成果围绕教学改革要解决的主要教学问题—解决教学问题的方案—教学改革取得的成效环环相扣，在专业群、专业、课程、课堂、实践教学、数字化教学等方面进行了积极探索，创新了职教教学理念、内容和方法，扎实推进职业教育“三教”改革。未来教学成果应进一步围绕学生全面发展，做好师生数字素养培育，关注职业本科教学改革与发展，着力提升职业教育教学质量。
其他文献
IgA肾病是中国最常见的原发性肾小球疾病，该病起病隐匿，前期无明显症状，后期可慢性进展为终末期肾脏病，对患者经济及生活质量造成负担。现代医学研究证实中医药具有延缓病情进展及减轻不良反应的优势，中西医结合势必成为未来临床干预IgA肾病的主要手段。因此文章总结近年来中西医治疗IgA肾病相关文献，旨在为中西医治疗IgA肾病研究提供科学参考及治疗思路。
IgA肾病（IgAN）是成人常见的原发性肾小球疾病，约30%～40%的患者可能在20 a内进展为终末期肾病；由于对IgAN发病机制的了解不充分，目前其治疗仍以支持治疗为主。鉴于糖皮质激素、免疫抑制剂等传统药物疗效有限且存在一定不良反应，靶向治疗及分子生物疗法等已成为研究热点。本文就近年来关于IgAN的支持治疗、糖皮质激素和免疫抑制剂等传统药物治疗以及靶向治疗和分子生物治疗等新兴疗法的研究进展进行综
研究目的:1研究背景党的十九大明确指出,"我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾",表明我国已经进入新时代。社会主要矛盾的转变,"人们人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。"2007年,中共中央国务院颁布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,该文件是我国体育发展史上
日本与非洲国家都将海洋视为经济社会发展的重要战略空间，均有发展蓝色经济的强烈意愿，且双方合作体现了资源的优势互补。在此背景下，蓝色经济逐步成为双方合作的重要领域和促进日非关系发展的重要动力。在日本政府的推动下，日非在蓝色经济领域的合作初见成效，逐渐形成了以涉海基础设施建设为优先方向、以海洋渔业合作为重点领域、以海洋能源开发等新领域为拓展空间的合作格局。但是，由于各种现实因素的制约，日非蓝色经济合作
IgA肾病是中国最常见的原发性肾小球疾病，是青年人终末期肾脏病的主要原因。IgA肾病目前的治疗策略主要是对于生活方式的管理及应用肾素-血管紧张素-醛固酮系统阻滞剂，对于高危进展型的IgA肾病患者应用糖皮质激素。近年来，IgA肾病的发病机制研究取得了重大进展，新型的治疗策略主要针对IgA肾病发病机制中的各个环节。文章结合目前IgA肾病指南及正在开展的临床研究总结IgA肾病的诊治进展。
目的 探讨尿中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白（NGAL）在IgA肾病早期诊断中的价值及其与IgA肾病患者肾脏累积存活率的关系。方法 病例组为山西医科大学第二医院2017年3月至2018年7月经肾穿刺活检确诊的原发性IgA肾病患者39例，对照组为同期健康体检者55例。收集所有对象一般及临床资料并对其行尿NGAL检测。将IgA肾病患者按照肾小管间质损伤面积占比分为轻度、中度和重度组；按照尿NGAL中位
＜正＞习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，是对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握 ，
＜正＞9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。文章强调，中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。