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  摘
其他文献
摘要:高考历史选择题一般分为两种类型,时代特征类和史料实证类,但无论哪种类型,材料的阅读都至关重要。如何有效快速地理解历史材料是做对高考题的关键,而通过关联词和标点符号又是我们快速审清题干关键。所以文章主要从关联词和标点符号两个方面来阐述解题方法。  关键词:阅读技巧;关联词;标点符号;审清题干  随着新一轮课改的进行,历史新高考的考查方式也发生了重大变化:由知识和技能的重点考查向一核四层四翼下的
摘要:数学是我国教育教学体系的基础,在培养学生的思维能力、科学精神、理性思维与数学素养等方面发挥着不可替代的作用。探究教学法是一种新型的教学法,将其运用到数学课堂教学中能够有效促进课堂教学实效的提升。本文从问题探究、合作探究和生活探究三方面出发,分析探究教学法在小学数学课堂教学中实践运用的有效途径与策略。  关键词:探究式教学法;小学数学;课堂教学;实践运用  随着新课程改革的推进和素质教育的发展
摘 要:目前我国农村的初中教育形势呈现颓势,为了摆脱这一困境,笔者结合本校的一些特点及优势,在教学模式上进行创新,希望为农村的教育“回暖”尽一份力。  关键词:农村初中教育;教育回暖;教学模式  目前,许多农村的中、小学相继出现“空巢”现象,这一学生流失现象也引起的社会及国家的关注与重视。农村学校的学生流失,导致教育的失衡,对学校而言大大的削弱了学校的教育竞争力,使师生丧失信心,教学质量急剧下降。
摘 要:随着时代的发展和经济全球化进程的不断推进,英语在我国教育教学中占据着越来越重要的地位,打造高效的英语教学课堂,有效提升学生们的英语水平,是众多英语教师不断追求的目标,对此,教师要在教学中,依据教材内容并着眼于学生们的实际学习能力,制定出合理有效的教学策略。  关键词:初中英语;教学策略;高效教学  要不断提高学生们的英语学习效率,教师要注重课堂教学过程和对学生们学习方法的指导,在教学中,要
摘要:在教学大纲的引领下,社会环境对幼儿教育提出了更多的要求,幼儿园需要以幼儿的健康发展为核心目标,在多样化的区域活动中针对性提高幼儿的能力基础,在学前教育阶段发挥出更好的教学作用。而在《3~6岁儿童学习与发展指南》的应用背景下,广大教师应通过丰富的教学形式去满足幼儿的发展需求,可以以区域活动为主体来促进幼儿的活动、交流与学习,整体性地提高幼儿基础素质。而为了探究更多的可能性,教师需要逐步改善区域
摘要:新常态下,特色小镇的建设是乡村振兴的主要支撑点。乡村振兴需要一个强有力的龙头和载体,可以把乡村优美环境、人文风俗、历史文化、特色资源等在空间上进行集中和集聚,以特色文化带动乡村旅游和乡村特色产业发展,并在这一过程中进一步发掘、整理、弘扬地方传统、特色文化,最终建成物质文明和精神文明和谐发展社会主义新农村。这一载体,就是特色小镇。随着十九大的召开,特色小镇成为各省市发展的热点名词,通过打造特色
摘要:班主任工作是教师生涯中必不可少的一项工作,但是如何把一个班级带好,对于班主任来说是一个重大考验。学生到学校来不仅是学习,而且是生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,形成个性。因此,作为班主任,首先要组建和培养一个好的班级,用“慧”爱学生,让每一位学生都在集体中快乐度过,并且学有所得。  关键词:班主任;教育;智慧;学生  当今的教育现状复杂,“尊重和微笑解决不了的问题越来越多”所以我们作为老
摘要:如今随着我国教育改革的深入贯彻和落实,多媒体教学法已经在我国教育领域中得到了广泛的应用,该方法推动了我国教育事业的创新发展。音乐是小学阶段的重要课程,对小学生综合素质的发展有重要作用,但是单一的教学方法并不能提升音乐教学的有效性,所以加强对多媒体教学法的应用是十分有必要的。多媒体教学方法的应用,可以推动小学音乐的创新发展,还能弥补传统音乐教学的不足,为此教师应该积极加强对多媒体教学法的应用,
摘要:低年级写话教学中,注意引导孩子爱说乐写,读中仿,仿中创,降低难度,轻松起步,从而激发孩子说写的兴趣,感受作文的乐趣,为其今后的习作打好基础。  关键词:写话教学;爱说乐写;积累模仿;创新表达  “对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事情,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”基于此,在两年的低年级写话教学中,我注意引导孩子读中仿,仿中创,降低难度,轻松
摘要:在推动教学改革时,教师开始重新调整教学思路,结合学科教学的重点以及难点,着眼于不同的教学逻辑来开展教学实践活动,分析学生的主体差异性,给予学生方向上的肯定以及鼓励,提升学生的学习能力。文章以高中物理教学为分析对象,了解教学逻辑视角之下,该学科教学的设计以及思考。  关键词:教学逻辑视角;高中物理;教学设计;曲线运动  一、 曲线运动的教学逻辑分析与案例设计  作为思维形式的规律性体现,教学逻