学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分，它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为学校教育和管理的重要内容。美国安全工程师海因里希在其著名的“安全金字塔”法则中提出：要预防重大伤害事故，必须预防轻伤害事故；预防轻伤害事故，必须预防一般事故；预防一般事故，必须消除日常不安全行为和不安全状态；而能否消除日常不安全行为和不安全状态，则取决于日常管理是否到位，也就是常说的细节管理，这是作为预防重大事故的最重要的基础工作。
　　细节决定成败，习惯决定命运
　　抓细节是做事的关键 “千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。做好眼前的每一件小事，养成长期对待工作的认真和精细的态度，才能最终成就大事。
　　细节决定成效 在现实生活和工作中也一样，细节决定成效。做事粗心大意，不注意细节.就会徒劳、事倍功半。
　　做细事是做好事的保证 要做好事，其保证就是将事做细，才能达到预期成效：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的实质，才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。三是做事到位，做小事做透，做事不到位事不完，事不做透会再来。四是将小事做细培养成一种习惯，有了良好的习惯，做任何事，就能看清其实质，其细节，也就能将事做透做好。
　　发现细节是一种智慧 细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。观察事物的角度确是一个十分重要的问题，同一件事情，在有些人眼里不存在安全隐患，而在另一些人眼里却忧心忡忡。
　　狠抓安全教育与管理，打造平安校园
　　“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。
　　建立校园安全管理网络体系 校园安全，人人有责。由校长负总责，分管政教的副校长为直接责任人，层层签订安全责任书，各处室分块负责校园安全管理网络细化体系和严厉的责任追究制。强化岗位责任的落实，将安全管理工作职责分解细化，落实到部门、人员和学校日常工作中。
　　建立安全隐患检查、登记和报告制度 每周五年级组长、班主任对年级组办公室、班级进行一次安全隐患检查，总务处每周进行一次安全总结，每个月进行一次全校安全设施设备隐患大检查。发现问题及时上报、及时排除隐患。
　　狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育 大型考试前，放假前后，学校必定由政教组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全为专题的大型讲座，致学生家长公开信；政教处主办以安全自护自救为主题的宣传栏或演习活动，使学生增长安全方面的知识与技能；学校在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带管制刀具，收缴低级趣味的音像制品及书籍；建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况；家庭、学校共同做好走读生的安全教育与管理，政教处给走读生发放《走读生须知》宣传单，给家长发送《告家长书》，以保证走读生在学校、社会和家庭的安全。
　　建设“平安校园”，突出“创新手段”
　　一是进一步完善各项安全制度及应急预案，建立健全组织领导机构，分层签订安全责任状，分层面开展安全思想教育，树立“安全重于泰山”及“安全工作人人有责”的思想意识。
　　二是进一步加强“警校”“家校”联系。学校与派出所及学校法制副校长的电话印发给每位班主任、值周老师和行政值班人员，保证出现问题时及时与派出所取得联系，将问题消灭在初始阶段。另外学校对家长发放了《致家长的一封信》，取得家长对学校安全工作的支持，从对学生安全教育与保护措施等各方面的合作来保证学生在校、离校都安全。
　　三是积极开展三项排查工作：学校安全隐患排查；对问题学生的排查，对一些特殊学生进行一次正面、侧面相结合的访谈，及时进行心理疏导和思想教育；对学生矛盾及学校重大矛盾的排查。
　　四是进一步加强学校门卫防范工作。严格落实外来人员准入登记制度，畅通信息沟通渠道。实行外来人员入校校内电话联系后再放行、学生出校必须手持班主任老师签字的出门条，确保无漏洞、无死角。
　　资料显示，我国中小学生每年因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等事件造成非正常死亡人数约16万人，其中8成事故是可以避免的。它警醒着教育工作者：思想上的一时疏忽，工作中的丝毫大意，都必然会酿成惊天大祸。由此观之，细节决定学校安全。总之，安全是一切工作的前提和基础。学校在遇到新问题时要自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制。细节决定学校安全，这必定成为学校安全工作永恒的主题。
　　（作者单位： 广西柳州市第十四中学）