足球是一项基本体育项目，现在各个高校都开设足球课程，在高校选择足球课程的男同学居多，选择足球的学生基本都有足球的基本素质，对足球都是很感兴趣，这对教师提高课堂教学效果起到重要保障作用。教师需要如何在提升学生足球理论研究的基础上，规范学生的足球训练动作的规范性，全面提升学生足球方面的综合素质。本论文主要从高校足球教学训练开展的重要性、高校足球训练中所面临的问题、高校足球教学训练的有效性探究阐述高校足球教学训练的有效性开展，希望为研究足球训练有效性的专家和学者提供理论参考依据。
　　现在我国非常重视校园足球，校园足球的发展是我国足球事业发展的重要保障。我国的足球水平与欧美国家的足球水平差别较大，最近几年我国的男足、女足运动员的整体水平下滑，我国足球的水平要提升，必须从基层抓起，注重校园足球。校园足球的训练必须科学的进行，高校足球体育方面教师不缺，但整体理论水平突出，实践性不强的现象非常突出，足球是一项实践性较强的体育项目，必须提高教师的实践能力是保障学生实践能力提升的重要依据，加强高校足球教学训练的有效性开展研究是符合现代高校足球体育教学改革，提高足球教学训练的有效性研究的基本保障。
　　1 高校足球教学训练开展的重要性
　　足球運动是一项重要的体育运动，现代大学生部分学生喜欢足球运动，这个足球运动在高校开展提供了有效条件，足球运动不仅能提高学生体能，还能培养健全的人格。因为，足球不仅可以教会学生基本的运动技术，还可以培养学生的意志品质，经常参加足球运动的学生，他们的综合素质较高。在高校足球教学训练的过程中，如果学生热爱足球，他就会积极主动地去接触足球，对相关的足球知识进行学习，所以要想提高学生参与足球运动的积极性，激发学生对足球运动的兴趣，就要采用多元的方式及方法提高学生对足球运动的认识。高校足球运动的开展，能提高大学生的体育素质，同时能为国家输入优秀的足球运动员，对提高我国足球水平起到基本保障作用。
　　2 高校足球训练中所面临的问题
　　2.1 没有健全的体育设备
　　足球运动的科学发展不仅是足球基本的体育设备，足球的科学训练涉及到个环节，对体育设备有一定的要求，比如体能的训练等。体育设备不健全是现代高校足球训练面临的重要问题。现在高校都重视体育课程的基础设施建设，每个高校都有一个独立的足球场，但在上体育课的过程中，一个标准足球场是不能满足学生上体育课的需要，必须加强足球体育场所的建设，满足上体育课的需要，同时根据学生足球标准体育训练的需要，构建相应的体育设备，满足高校足球体育课程开展，能科学有效的进行体育训练。
　　2.2 没有足够的经费来源
　　经费是专业发展的基础，高校足球运动要科学的发展必须有经费的支持，现在普通高校对足球运动的发展重视程度不够，经费的投入比较少，不能满足足球运动需要的设备购买，足球场地的标准化建设，满足足球运动的开展需要。足球训练教学涉及到多各个环节，每个环节的优化都需要一定的经费，但体育教师的经费来源较少，不能满足学生的发展需要。现在我国高校重视体育运动的发展，但标准的足球设施，对足球运动的高质量发展没有大量经费的投入，这是阻碍高校足球运动快速发展的根本原因。
　　2.3 没有足够的师资力量
　　师资是足球运动发展的关键因素，现在高校体育教师队伍师资理论相对薄弱，高校在人才引进的过程中都非常重视专业的发展，没有根据学生的增长有计划引进体育足球方面的教师，但引进的教师基本都是体育博士或高水平运动员，这二者都有自己的优势和劣势，对足球运动的开展起到一定的作用。高校教师对足球运动训练重视程度不够，基本都是完成基本体育素质建设，以提高学生体育健康为目标，但专业训练的技能，经验等方面都有待提高，满足学生个性化发展需要。
　　3 高校足球教学训练的有效性探究
　　3.1创新自己教学方法
　　教师在教学的过程总，需要根据教学内容，借助现代信息技术创新教学方法，提高学生学习兴趣，让学生重视体育课程，发挥体育课程在人才培养方面的职能。在实际的高校足球教学训练活动中，受传统教学方法的影响，高校体育教师并没有对自己的教学模式进行全面的创新，这不利于提高高校足球教学的质量。因此，在这样的背景下，相关的体育教师一定要对自己的教学方法进行分析，根据实际的教学情况不断进行创新。
　　3.2 加强足球文化建设
　　加强足球校园文化建设，是科学有效开展足球运动的关键因素。在提高足球专项训练的有效性的同时，还要对时代发展的潮流进行分析，学习先进的理论知识，为高校足球教学训练活动的顺利实施提供保障。所以，这就要求体育教师根据时代发展的潮流和学生发展的需求，对足球文化教学的内容进行分析，掌握足球运动发展的最新动态， 加强对学生理论知识的指导。
　　（作者单位：黑龙江农垦科技职业学院）