【摘 要】
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《三维动画制作》是一门计算机职业技能课程,目的是培养同学们使用计算机制作三维模型、动画影视的能力和一定的创新意识,在高职教育计算机应用领域中是一门非常重要的课程。因此怎么上好这门课,特别是如何培养学生的上机实践操作技能,成为我们当前亟需解决的问题。本文是作者在《三维动画制作》实训教学过程中积累的教学经验,强调如何改进传统的教学方法,以促进工学结合理念下职业教育的人才培养,使学生在校内的职业教育与校
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《三维动画制作》是一门计算机职业技能课程,目的是培养同学们使用计算机制作三维模型、动画影视的能力和一定的创新意识,在高职教育计算机应用领域中是一门非常重要的课程。因此怎么上好这门课,特别是如何培养学生的上机实践操作技能,成为我们当前亟需解决的问题。本文是作者在《三维动画制作》实训教学过程中积累的教学经验,强调如何改进传统的教学方法,以促进工学结合理念下职业教育的人才培养,使学生在校内的职业教育与校外的实习及作紧密结合起来,提高学生学习的开放性、实践性和职业性。
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信息可视化是计算机科学的新兴分支之一,主要利用图形图像技术对大规模数据进行可视化表示,以增强用户对数据更深层次的认知。从事信息可视化研究的张之益研究员,为虚拟世界带来更多"真实"。
ID卡读卡器是RFID技术的具体应用,其表现形式相当广泛,与我们的生活生产息息相关。随着芯片技术、天线技术、无线收发技术、数据变换与编码技术、电磁传播特性等技术的综合发展,其应用性能将得到进一步的提高,使用范围将进一步延伸。
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