中国与澳大利亚大学之间艺术设计视觉传达专业的课程设置比较——以湖南师范大学(中)和莫纳什大学(澳)为例

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选择澳大利亚的莫纳什大学和中国的湖南师范大学这两所大学,通过文献检索、官网调查和数据分析,就综合性院校的艺术设计视觉传达专业的课程设置的内容,包括培养目标的价值取向、学制、课时设置、入学要求、学分比例设置和必修课与选修课所占比例等方面进行了比较。
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