士人与山水文化

来源 :十堰职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixuelei19890117
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国传统山水文化的创造和发展,是士人隐逸山水的产物。山水之美和士人人格独立与精神自由的融合,造就了中国传统文化独特美。从先秦的比德山水,探寻山水中的哲思;到秦汉时期对山水的客观摹写,再到魏晋南北朝,融主观情感于山水之中,山水文化才真正独立存在,展现它独特的存在个性。
其他文献
高等职业教育和普通高等教育一样具有人才培养、发展科技和社会服务等三大任务,从高职院校专业所承载的职能分析出发,构建了专业评价的指标体系,指标的逻辑顺序依次为专业定
合作学习是当今普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,已经成为学校范围内教学程序的一个重要成分,而且获得相当广泛的成功。但在具体的教学实践环节中,由于对合作
加强固定资产管理,将多余闲置设备合理分流,不断提高固定资产的利用效率,对企业降本增效具有重要意义。围绕黄金企业固定资产管理存在问题,如固定资产管理意识淡薄,重购置轻
介绍了国有资本权益的内容,分析了国有及国有控股企业现状,探讨了国有资本权益管理体系的建立,提出了提升国有资本权益管理水平的途径,为国有企业降低资产负债率,实现国有资
在高职如火如荼的课程改革中,既要关注公共课的教学改革,更要关注教学的有效性。本文从教学有效性的内容与特点入手,分析当前高职公共课有效教学面临的课程目标、教学效益、教学