【摘 要】
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强化学校民主管理意识、制定科学规范的规章制度、凸显教师主体地位是提升高校科研水平的重要手段。分析了民主管理机制建构的原则:理清形式化与程序化的关系问题、民主与集
【基金项目】
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四川省教育厅2018年度项目“民办院校科研水平提升路径研究”(18SB0403)阶段成果,四川工业科技学院2017年度校级项目“新建本科高校科研水平提升路径研究”(GKY17A03)结题成果
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强化学校民主管理意识、制定科学规范的规章制度、凸显教师主体地位是提升高校科研水平的重要手段。分析了民主管理机制建构的原则:理清形式化与程序化的关系问题、民主与集中的关系问题、代表与民众的关系问题。提出了努力实现高校民主管理、提升高校科研教学水平的方法。应以人为本,确定教师的科研主体地位,建立民主规范的管理机制,树立高校管理的“专业”理念。
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