【摘 要】
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媒体教学成为"时尚",无论是公开课、示范课,必用多媒体,好像不用多媒体就不能算是一节好课。本文通过分析媒体教学的利弊,详细阐述了媒体教学针对于传统教学有着不可比拟的优
【机 构】
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河北省青龙满族自治县凤凰山益海学校
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媒体教学成为"时尚",无论是公开课、示范课,必用多媒体,好像不用多媒体就不能算是一节好课。本文通过分析媒体教学的利弊,详细阐述了媒体教学针对于传统教学有着不可比拟的优越性,同时也要看到,媒体教学所存在的不足之处。提醒广大的教育同仁,特别是从事化学教学的一线教师,对于媒体教学不能将它流于一种形式,要真正落到实处,更好地服务于课堂。我们必须清醒地认识到,媒体教学是对传统课堂教学模式的一种补充和发展。只有合理、恰到好处地使用多媒体,才能够使我们的课堂教学丰富多彩,才能够真正发挥多媒体教学的优势。
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