【摘 要】
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通过将课文改编成课本剧的写作实践,可以提高中职生的写作兴趣与写作能力。将课本改编成课本剧,课前要注意选取适合的文章,课堂上的讲授要侧重写作技巧的分析,然后可以布置学
【基金项目】
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芜湖市教育科学研究重点项目:中职生陪伴阅读研究模式研究,项目编号:CK25
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通过将课文改编成课本剧的写作实践,可以提高中职生的写作兴趣与写作能力。将课本改编成课本剧,课前要注意选取适合的文章,课堂上的讲授要侧重写作技巧的分析,然后可以布置学生课下进行改编,同时要注意将改编的初次结果进行分析讨论并进行修改完善。通过将课文改编成课本剧的实践探索,实现了课堂内外的一体化教学,有利于调动中职生的兴趣和积极性,有利于降低写作难度,发挥中职生之间朋辈教育的作用,从而提高中职生的写作能力。
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