记者在近日举行的徐汇区学校委托管理工作展示暨推进会上了解到，通过11年的委托管理工作，该区学校之间实现了深层次的资源共建共享，推进了义务教育的优质均衡发展。下一阶段，徐汇区将继续推进“委托管理”工作，让更多的孩子共享区域优势教育资源。
　　三年托管，学生教师共成长
　　2013年4月，位于徐汇区康健街道的紫竹园中学初中部由上海世界外国语中学托管，更名为上海市康健外国语实验中学。在托管联动中，世外中学校长厉笑影兼任康外实中的校长，世外中学副校长为康外中学常务副校长，一支教师骨干团队充实了康外实中。三年下来，两校以“平等交流、优势互补、资源共享、合作共赢”为原则，在师资队伍的发展、办学品质的提升、学生的综合素养培育等方面进行了扎实有效的合作。
　　此外，自托管开展以来，康外实中已经连续三年开展“康外杯”教师教育教学研究展示活动，每年活动的参与率达到100%。据统计，两校已累计开展开放研究课60余次，其中教研组内研讨至少2周一次，各学科组专家报告讲座每学期至少4次。教师职业发展的自信心不断得到提升。教师队伍的提升，有效地推进了教学质量的发展。
　　多学段合作，优质资源同分享
　　2005年首次试点“委托管理”工作以来，徐汇针对不同学校在历史沿革、办学特色、办学体制方面各具优势，教育行政部门整合上海市素质教育实验校、示范性幼儿园等优质教育资源，以委托管理协议为依据，建立校际间多模式合作、互利互惠的联动发展机制，推动了幼儿园、小学、中学等学段优质教育资源的共同分享。
　　如，在上海市世界外国语小学委托管理下，徐汇区康健外国语实验小学借力世外小学20年国际化特色的办学基础和教育教学成功经验，构建并实施“4+1”国际融合课程，即每周5个学习日中，4天分科课程和1天主题式课程。短短几年，康外实小已迅速成长为上海市新优质学校项目学校，在调研测评中家长满意率达98.31%，学生满意率为100%。
　　九年一贯制的上海市位育实验学校自2013年由位育初级中学托管以来，积极营造德育氛围，努力拓展校园文化内涵，在管理模式互享、师生活动互动等各方面开展了积极实践与探索。如今，随着该校的教学质量不断提高，2016年顺利申请成为“区新优质学校”，地段学生入学率100%。
　　创新管理机制，开启新一轮委托管理
　　徐汇区用11年的时间进行了“委托管理”的实践与探索，打破了优质资源难以跨校流动的瓶颈，实现了深层次的资源共建共享。据介绍，下一阶段，徐汇教育将聚焦创新委托管理机制、加强委托管理的过程管理和深化委托管理的理论与实践研究，以持续推进委托管理的研究和实践。
　　据了解，在新一轮的“委托管理”工作中，徐汇区将创新委托管理机制，借鉴学区化、集团化办学试点过程中的“教师蓄水池”计划，建立委托管理学校的柔性流动制度，在“编制不变、待遇不变”的前提下，既能解决学校的实际用人需求，又能发挥骨干教师的示范引领作用，使支援学校管理团队和骨干团队的派遣能够得到保证，以提高委托管理两校的积极性。
　　徐汇区教育局局长庄小凤表示，学校委托管理、学区化办学试点和新优质集群发展是该区义务教育均衡发展“三大引擎”。通过三大引擎的共同作用，徐汇区将为构筑一个义务教育的新高原，从而为实现十三五“幸福徐汇”建设助力，让更多的学校成为老百姓家门口的好学校，让更多的孩子享受到家门口的优质教育。