“以读为本，读中求悟”是阅读教学中的重点，怎样才能通过阅读教学中的“读”，引导学生体验文章中的感情、掌握课文的内容，达到知识、技能与情感态度的统一呢？通过长期小学语文阅读教学中的实践，我认为可以从以下几点入手： 一、培养学生的阅读兴趣。“兴趣是最好的老师”，我们首先要培养阅读学生的兴趣，促使养成阅读的习惯，这样将可获得各种知识，对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生的语文水平，提高文化素养，也是
一幅好的现代水墨写意人物画，既是你的笔墨功力和造型能力的体现，同时也是你的创造力的展现，能否在生活中不断地去发现，去创造，是一个艺术家创作综合能力的体现。 那么，怎样创作现代水墨写意人物画呢？ 现代水墨写意人物画的创作理念。中国绘画艺术创作在方法论上的特点之一就是不仅要讲究形似，而且要讲究神似。在创作实践中当代画家从形象和色彩的束缚中解脱出来，对中国人物画进行大胆创新，诸如取舍、夸张甚至变形、
古诗词艺术歌曲这种体裁将西方优秀作曲技术与中国传统的优秀文化结合在一起,具有很强的文学性与艺术性,十分具有研究价值。黎英海先生是我国著名的作曲家,音乐理论家,他毕生致力于民族理论的研究,在钢琴创作方面,声乐创作方面都有很高的成就。本文阐述了三个部分,。第一部分介绍了《春晓》的创作背景。第二部分是《春晓》的音乐特征分析,第三个部分是对《春晓》这首歌曲的演唱进行了分析。本文希望可以给演唱者提供一些参考价值以及演唱时的建议,并且进一步弘扬我国优秀的传统文化,希望可以为我国优秀的古诗词艺术歌曲注入一份力量,促进艺
美国新生代导演罗伯特·艾格斯以独特新异的影像叙事开创了地域民俗志类型电影.其作品《灯塔》在含混多义的故事线中糅合了大量希腊神话、海洋传说、民间文化要素,可视作现代衍生态神话的杰出范本.通过剖析影响《灯塔》的种种“神圣灵感”,可以窥见艾格斯影像神话对希腊神话的原型运用、对海洋传说的文本熔铸及其作品中民间文化的象征意蕴.
随着企业文化在国内的兴起，学校文化也逐渐受到人们的重视，甚至成为了教育工作者，尤其是教育管理者们热捧的话题。 不管地方教育行政部门，还是教育科研机构和学术团体，也不管是公立学校，还是民办学校，只要和要教育相关的人们都给予学校文化建设足够的重视。 从上个世纪八十年代“校园文化”一词的悄然流行，到后来“学校文化”概念的郑重提出，再到近几年一大批以学校文化为研究对象的研究机构的相继成立和文章书籍的陆