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教师的教学语言以及教学行为影响着整个英语教学过程,礼貌的教师语言和行为有助于调动学生积极性.本文以第九届“外研社杯”全国高校外语教学大赛英语专业组总决赛视频的教师语言及教学行为为研究语料,从课堂指令、教师提问2个方面,指出大学外语教师为表达礼貌常采用的语言形式.
外语教师课堂的礼貌性研究——基于第九届“外研社杯”全国高校外语教学大赛
【摘 要】
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教师的教学语言以及教学行为影响着整个英语教学过程,礼貌的教师语言和行为有助于调动学生积极性.本文以第九届“外研社杯”全国高校外语教学大赛英语专业组总决赛视频的教师
【机 构】
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山东师范大学 山东济南
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年2期
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