【摘 要】
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本文试图在教育心理学、社会心理学和体育心理学等学科有关理论指导下,研究与探讨体育教学过程中创设良好心理境况的途径与方法,力求完善和优化体育课的教学过程,为提高体育
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本文试图在教育心理学、社会心理学和体育心理学等学科有关理论指导下,研究与探讨体育教学过程中创设良好心理境况的途径与方法,力求完善和优化体育课的教学过程,为提高体育课堂教学效率提供理论和方法依据。
This article attempts to study and explore ways and means of creating a good psychological situation in the process of physical education under the guidance of relevant theories such as educational psychology, social psychology and sports psychology so as to improve and optimize the teaching process of physical education so as to improve the physical education The efficiency of classroom teaching provides theoretical and method basis.
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