新课程下体育教学中“严”与“活”关系初探

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严明的纪律、严格的要求是提高体育课教学质量的保证。生动活泼、形式多样、灵活应用、发展个性是体育教学的特点。而二者似乎是对立的矛盾,做到课堂教学活而有序、活而不乱、严而有法、严而不呆,才能有效地完成体育教学任务。
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