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网络课程通过网络教育技术平台,为教师与学生搭建了一个非常好的交流与沟通平台.以超星泛雅网络课程平台为依托,完成课程资源的建设,采用线上与线下相结合的教学,使学生能够做到课前预习,课内练习,课后巩固,充分调动学生学习的主动性和积极性,进而提高学习的效果.
德育课程资源建设的研究与实践——以《职业道德与法律》为例
【摘 要】
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网络课程通过网络教育技术平台,为教师与学生搭建了一个非常好的交流与沟通平台.以超星泛雅网络课程平台为依托,完成课程资源的建设,采用线上与线下相结合的教学,使学生能够
【机 构】
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江苏省太仓中等专业学校,江苏 太仓,215400
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年25期
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