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本文主要讨论研究生的教育主要模式学徒式与多导师团队联合培养的教育模式的优劣，指出当前研究生学徒式导师制培养模式存在的问题,主张学科方向团队导师团队联合培养研究生。
研究生导师模式的一些探讨
【摘 要】
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本文主要讨论研究生的教育主要模式学徒式与多导师团队联合培养的教育模式的优劣，指出当前研究生学徒式导师制培养模式存在的问题,主张学科方向团队导师团队联合培养研究生。
【机 构】
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桂林电子科技大学数学与计算科学学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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广西学位与研究生教育改革与发展专项课题“数学类研究生培养模式与精品课程建设的研究”（200810595R05）.
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