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“动态英语”遵循幼儿身心发展规律，采用“活动式”教学．让幼儿英语教学凸现其特殊性、趣味性和启蒙性，使幼儿学英语成为一种快乐、主动的参与过程。
“动态英语”——让幼儿英语教学凸现启蒙特色
【摘 要】
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“动态英语”遵循幼儿身心发展规律，采用“活动式”教学．让幼儿英语教学凸现其特殊性、趣味性和启蒙性，使幼儿学英语成为一种快乐、主动的参与过程。
【机 构】
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河北省唐山市迁安市光彩幼儿园
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2007年11期
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