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口语交际是新课程理念指导下集语言、观察、思维、表达和听、说、读、写及课内课外于一体的综合训练。在训练中教师要刨设融洽氛围、采用多种形式，密切联系学生生活实际，拓宽交际途径，激发学生参与意识，让学生敢说、善说，才能提高学生口语交际的能力。
激发参与意识，促进互动交流
【摘 要】
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口语交际是新课程理念指导下集语言、观察、思维、表达和听、说、读、写及课内课外于一体的综合训练。在训练中教师要刨设融洽氛围、采用多种形式，密切联系学生生活实际，拓宽交
【机 构】
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资阳市雁江区保和镇葫芦坝小学
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2009年B12期
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