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在全球一体化的大背景下,探索利用地域文化进行课程教学的改革,彰显地域文化特色,是改变当前环境设计教育同质化、学生创新能力不足、综合素质和社会需求之间差距较大等问题的有效途径。
基于传承地域文化理念的环境设计专业课程教学改革研究
【摘 要】
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在全球一体化的大背景下,探索利用地域文化进行课程教学的改革,彰显地域文化特色,是改变当前环境设计教育同质化、学生创新能力不足、综合素质和社会需求之间差距较大等问题
【机 构】
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上海杉达学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2015年5期
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