我经常想，随便站在哪个学校的操场上，如果嗓门足够大的话，大喊一声“王老师”就会有人回答，而且应者也许不止一个。我这里要向大家郑重介绍的王老师，我们也叫她阿秋。现在一闭眼睛，我还可以看得见黑板上阿秋用粉笔写下的名字“王秋珍”，很好看的行楷。一直都认为，阿秋的字是最漂亮的字，看她拿着粉笔在黑板上写，那有力的动作，那完美的运笔，简直是一种享受。
　　阿秋的的课堂有如行云流水，有阳光有风雨，让人伤感让人欢笑。她的教学总是有创意，总要在一堂课上掀起点小小的波浪，让更多的人享受到语文的阳光。她每每用幽默风趣的话语把一篇篇课文讲得绘声绘色、形象生动，把我们的视线紧紧吸引，让人无法分心。上阿秋的课，总让人感觉不是在上课，而是在某卫视的现场参加一个互动的娱乐节目。
　　阿秋很重视我们的朗读。一开始，上课朗读课文时，同学们不是读得声如飞蚊，就是慢如蜗牛，声音既平淡，又无感情可言。为此，阿秋常常会停下来，一次次地为我们高声范读，讲解语速重音和感情处理的技巧，从来不觉得麻烦。阿秋的朗读形式更是多种多样：个人读、小组读、听读、分角色读。在朗读中，我们倾注了自己的情感，读出了自己的理解。我算是开了眼界了，原来读书可以变着花样读呀！
　　阿秋的生活也许平淡无奇，一如春水缓缓流淌，为教忙为写忙。她写了六本书，其中一本是《棒棒糖》，很甜很棒的书，是我们学生最喜欢的，这正是她的文字风格，轻灵可爱。她写课堂，每一届学生都是故事的主角；她写家庭，我们便看到一个生动俏皮的人物；她写生活，校园的一草一木都诉说着让人惦记的点点滴滴。她不停地写，仿佛向每一个人倾诉她的热爱。这样一个随心随意随性的老师，我怎么可以用一个词来概括呢？
　　这就是阿秋，我心目中的好老师，我喜欢她上课的幽默，笑容的甜蜜，工作的认真。我坚信，在她的教导下我一定会领略到更美的语文风景。
　　何一珂，浙江省东阳市吴宁一中七（4）班学生；导师：王秋珍