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由于函数理论较为抽象且函数的内容较为烦琐,因此,就数学的学习提出了诸多问题.因此,教师需要将多元化的解题思路和解题方法拓展至实际解题过程中,促使解题效率有效提升.本文就高中数学函数解题思路进行分析,并依据实际问题提出多元化的解题方法.
高中数学函数解题思路多元化的方法探究
【摘 要】
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由于函数理论较为抽象且函数的内容较为烦琐,因此,就数学的学习提出了诸多问题.因此,教师需要将多元化的解题思路和解题方法拓展至实际解题过程中,促使解题效率有效提升.本文
【机 构】
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北京大学附属中学石景山学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年17期
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