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巨构式教学建筑是在中国高校扩招背景下一种短时间之内迅速建成的巨型建筑，由于其体量巨大，内部空间复杂，导致空间意象的模糊和缺失，通过对这种巨型建筑内部空间特征的剖析，研究如何通过认知地图的方式设计和强化空间意象感，并以华侨大学厦门校区教学办公大楼的标识系统的设置具体实践认知地图的应用。
巨构式教学建筑的认知地图设计
【摘 要】
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巨构式教学建筑是在中国高校扩招背景下一种短时间之内迅速建成的巨型建筑，由于其体量巨大，内部空间复杂，导致空间意象的模糊和缺失，通过对这种巨型建筑内部空间特征的剖析，研究如
【机 构】
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华侨大学建筑学院
【出 处】
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福建建筑
【发表日期】
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2010年1期
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